为了推进工学一体化教学， 5月18日上午，纪传军老师在A楼一体化教室成功开设了数控车工一体化教学公开课——《气缸连接头直螺纹的加工》，部分教师代表参加了学习交流。

课前，纪传军老师积极落实防疫工作要求，提醒学生牢固树立个人防护意识，正确佩戴口罩，加强个人卫生。

公开课现场图（一）

课中，纪老师以典型工作任务为载体，采用任务驱动教学法，充分体现以学生为主体，教师引导的学习理念，加强师生互动，激发了同学们的学习兴趣，取得了较好的教学效果。在教学过程中，教师引导学生自主学习，培养学生积极思考、分析和解决问题的能力；以小组学习的形式，锻炼学生团队协作、沟通表达能力。通过任务实施，引导学生积极动手实践，加强技能提升，体现“教、学、做”三统一，通过多种教学手段，循序渐进，突出重点，化解难点。

公开课现场图（二）

课后，在教研室统一组织下，各位老师积极参与评课，大家一致认为纪传军老师备课充分，专业功底扎实，教学思路清晰，合理融入思政元素，一体化教学特色鲜明，突出学生主体的地位，激发了学生的学习热情，取得了令人满意的教学效果。