企业一体化综合实训室安全规章制度

2023-03-26

一、学生实训守则

实训教学对于提高学生的综合素质,培育学生的创新精神与实践能力具有特殊作用;是巩固和加深教学成果,验证课堂所学理论,培养合格人才的重要环节。学生应通过实训努力培养自己的独立工作能力、动手能力、观察能力、分析能力和创造能力;理论联系实际和求真务实的作风;努力通过实习教学深化对所学理论的认识,严肃认真地完成实训教学所规定的全部任务。为此,制定如下守则。

1、学生必须按照教学计划时间到实训室上实训课,不得无故迟到早退。

2、实训课前要做好预习,认真阅读实训指导书,复习有关基础理论并接受教师的提问与检查,不合格者不得进行实训操作。

3、学生进入实训室必须遵守实训室的一切规章制度,在指定的位置上进行实训。保持室内清洁、安静,严禁吸烟,吃东西、嚼口香糖,随地吐痰和丢弃纸屑果皮。不得大声喧哗,保持实训室科学严谨的环境和氛围。

4、学生在实训室工作必须严肃认真,听从教师指导。严格按操作规程进行操作。

5、爱护实训设备及公物,未经指导教师同意,不得随意动用别组或与本次实训无关的仪器设备。公共财物不允许占为已有私自带出实训室,损坏仪器设备按学校有关规定赔偿。

6、实训中要注意安全,出现意外事故要保持冷静,并迅速采取措施(切断电源、火源、水源),防止事故扩大,并注意保护现场,及时向指导教师报告,做好善后处理。

7、实训结束后,须将仪器设备按要求收拾整理,排列整齐,将实训场地清扫干净,切断电源,经指导教师检查同意后方可离开实训室。

8、认真完成实训报告,按时交指导教师评阅。实训报告做到记录清楚,结论明确、文字简练,书写整洁。

二、实训教学工作流程

1、教学系在学期末由教学管理科提交下一学期教学实训、实训的课程名称,实训项目名称和项目数,在开学前一周将实训的教学进度(到教学周)及要求上报到系主任审核,由系上报学院教务教研处复核。

2、实训室根据教学管理科下达的实训教学任务书,教学计划进度表和教学日历,执行实训教学任务。

3、调、停、加课申请手续。实训教师在教学过程中,确因某些情况需要调动、暂停、增加实训课的,需所在系教学管理科开具调课通知单,主管教学的系主任签字并盖章。

4、因重大节日、学校活动或其他全校性事务所造成的实训课停课,除教务处要求需要补课外,原则上不接受教师个人补课申请。

5、教学计划外使用实训室。凡教学计划外需要使用实训室的,需填写申请报告,在学期第一周递交系主任审核签字。

6、有关任课老师开学后根据课程的实训教学大纲,实训教材或实训指导书做好设备和软件的准备工作,认真做好准备实训。

7、实训课前任课老师到实训室熟悉和准备实训内容,实训课由任课教师负责组织和指导实训,保障仪器设备完好,电、网络畅通,注意安全和学生的管理,使实训顺利进行。

8、实训结束后指导教师认真填写实训教学日志。

9、学生认真完成实训报告,交任课教师批改记录成绩。


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